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TWI班組長能力提升特訓營

2天1夜
時間:2019-11-28 17:47來源:未知 作者:admin 點擊:
一、 TWI 班組長能力提升特訓營背景 大量的企業管理和實踐表明:一個企業經營績效80%取決于戰略的執行,而企業各項管理制度、流程的執行卻決定于內部最小的管理單元班組,企業的
一、TWI班組長能力提升特訓營背景
大量的企業管理和實踐表明:一個企業經營績效80%取決于戰略的執行,而企業各項管理制度、流程的執行卻決定于內部最小的管理單元班組,企業的班組長作為兵頭將尾的重要作用對企業越來越凸顯,企業管理重心下移已是共識
班組長大多成長于企業最基層的崗位,由于業務熟悉和企業時間長,提升為管理崗位,但是其管理技能和能力的缺乏,如何提高班組長的管理技能和水平已是當務之急,基于此認識,華昊聯合設計策劃本課程體系,可以幫助班組長在短時間內快速提升。
二、TWI班組長能力提升特訓營模式:
利用咨詢、現場實踐等方法在特定的時間內,針對特定的人員對象展開系統、具體、實操性強的一種短平快能力提升模式,確保學員掌握自己所需要的技能。
【咨詢課時】:共2天,其中:
    ◆咨詢、訓練指導實踐、總結報告:2天1夜 
三、TWI班組長能力提升特訓營適用對象:
    ◆企業規模小不宜選擇咨詢,選擇特訓營模式,投入小見效快;
    ◆企業內有復制能力的人才,選擇特訓營模式,投入小快速掌握效率提升的精益工具、方法;
    ◆對咨詢方式猶豫不定,選擇特訓營模式,嘗試改善方法的有效性;
四、TWI班組長能力提升特訓營的特點:團隊作戰,任務導向,馬上行動,快速見效
    ◆1個獨特的精益改善實施形式
    ◆1個快速的改善突破流程
    ◆1個來自您企業內部的多功能復合型團隊
    ◆2天的顧問師零距離實地咨詢輔導
    ◆2天的全職參與“學中做做中學”
    ◆2天的快速密集式改進
五、TWI班組長能力提升特訓營輸出成果及開展流程:
項目 時間 推進內容 成果目標
咨詢實施、總結匯報 2天1夜 顧問主導開展講解咨詢內容,并組織演練,確保學以致用。 可量化的效果:
-班組長切實掌握實用的管理工具和方法;
非量化的效果:
-理清班組長角色認知、深刻理解和具備自我管理能力、專業管理技能、團隊管理能力,成為獨擋一面。
-創建可復制的精益推廣模式。
5.1 方案策劃、咨詢:
【時間】:1天(8小時)
【對象】:生產制造型企業的車間主任、班組長、儲備干部及相關人員
【方式】:講解+互動+案例分析+小組PK +角色扮演+發表點評+現場實踐指導
【特點】:結合企業調研實際針對設計咨詢內容及形式,提高咨詢有效性
 5.2TWI改善咨詢:
【課程大綱】:
(注:咨詢大綱的原則,根據品質改善的內容而編排咨詢的模塊)
(一)班組長角色認知
◆現場管理者的定義
◆現場管理的十一大內容
◆現場管理者所處的位置
◆現場管理者的主要職責
◆現場管理者的作用與責任
◆現場管理者行動指南
◆現場管理者一天的工作
(二)如何履行工作職責
◆班組長的日常工作
◆如何制定業務計劃
◆崗位之間的接口處理
◆認真執行規章制度
◆監督與控制
◆正確下達指示
(三)正確指導下屬的方法
◆工作指導的重要性
◆指導工作的準備事項正確指導下屬的四個階段
◆OJT教育的方法
◆現場員工多技能訓練
(四)班組人機沖突管理
◆為什么發生矛盾和沖突?
◆建立良好工作關系的基本原則
◆解決人際問題的四個階段
◆處理沖突的步驟和方法
◆表揚和批評下屬的技巧
◆班組人際關系的‘四解兩容’ 原則
(五)溝通與談話技巧
◆溝通的幾個重要概念
◆溝通的漏斗
◆溝通的三個基本環節
◆溝通失敗的原因
◆如何與其他班組溝通?
◆與上司溝通的注意事項
◆改變下屬不良習慣的面談技巧
(六)班組長管理工具
◆現場人員管理
◆現場質量管理
◆現場設備管理
◆現場物料管理
◆現場工藝管理
◆現場6S管理
六、TWI班組長能力提升特訓營現場:


(責任編輯:admin)
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